2026年成人高考专升本教育理论模拟试题及答案

为你整理了2026年成人高考专升本《教育理论》科目的精选模拟试题及参考答案，涵盖教育学和心理学两大核心模块。

2026年成考专升本教育理论精选模拟题

一、 教育学部分

1. 教育区别于其他社会现象的根本特征是（ ）。

A. 传授知识

B. 传承文化

C. 有目的地培养人

D. 促进经济发展

参考答案：C

解析： 教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是其本质属性，也是区别于其他社会现象（如经济、政治、文化传承等）的根本特征。

2. 提出“教育即生长”观点的教育家是（ ）。

A. 赫尔巴特

B. 杜威

C. 夸美纽斯

D. 洛克

参考答案：B

解析： 杜威是实用主义教育学的代表人物，他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”等盛名观点。

3. 教师在教学过程中最为根本的角色是（ ）。

A. 管理者

B. 研究者

C. 促进者

D. 传授者

参考答案：C

解析： 新课程改革强调，教师应从知识的传授者转变为学生学习的促进者，这是教师在教学过程中最根本的角色。

4. 教学过程的中心环节是（ ）。

A. 感知教材

B. 理解教材

C. 巩固知识

D. 运用知识

参考答案：B

解析： 教学过程包括感知、理解、巩固、运用等环节，其中理解教材是中心环节，只有理解了，才能有效地巩固和运用。

5. 辨析题：教育可以决定政治经济制度发展的方向。

参考答案：

此观点错误。

政治经济制度决定教育的性质、目的、领导权和受教育权。

教育对政治经济制度具有反作用，但这种反作用是加速或延缓其发展，而不能决定其发展方向。

教育是被政治经济制度所制约的，它只能在政治经济制度发展的轨道上发挥作用。

二、 心理学部分

6. 把学习分为接受学习与发现学习的心理学家是（ ）。

A. 奥苏贝尔

B. 加涅

C. 布鲁纳

D. 斯金纳

参考答案：A

解析： 奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识的关系，分为机械学习与有意义学习。

7. 学生在学习过程中形成的“自我效能感”概念最早由谁提出？（ ）

A. 班杜拉

B. 维果茨基

C. 桑代克

D. 罗杰斯

参考答案：A

解析： 自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断，该概念由社会学习理论的代表人物班杜拉提出。

8. 根据加德纳多元智能理论，作曲家最突出的智能是（ ）。

A. 逻辑-数学智能

B. 音乐智能

C. 身体-动觉智能

D. 人际智能

参考答案：B

解析： 加德纳的多元智能理论包括语言、逻辑-数学、空间、音乐、身体-动觉、人际、内省、自然观察等智能。作曲家显然在音乐智能上表现突出。

9. 辨析题：技能是个体运用已有的知识经验而形成的动作方式或智力方式。

参考答案：

此观点错误。

技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的动作方式或智力方式。

题干中缺少了“通过练习”这一关键条件。没有经过练习形成的动作或思维方式，不能称之为技能，可能只是一般的知识或本能反应。

10. 简述操作技能的特点。

参考答案：

操作技能也叫动作技能，其特点包括：

活动对象是物质性的：操作技能的动作对象是客观存在的物体，具有客观性。

动作进行是外显性的：操作技能的动作是外显的，可以被直接观察到。

动作结构是展开性的：操作技能的每个动作都必须切实执行，不能省略或合并，具有展开性。

备考核心建议

明确考试结构： 专升本《教育理论》满分150分，考试时间150分钟，由教育学和心理学两部分组成，各占75分。

选择题： 24题，共48分。重中之重！ 是拿分的基本盘。

辨析题： 2题，共12分。需“先判断，后说理”，是拉分关键。

简答题： 6题，共48分。需“分点作答，关键词突出”，力求全面。

论述题： 2题，共30分。需“理论+实例+总结”的结构化回答，展示深度。

死磕历年真题： 近5年真题是尽量的复习资料！ 不要只对答案，要把每道题对应的知识点在教材或笔记上标记出来。做完几套后，你会发现某些章节（如教学原则、学习动机、德育方法）被反复考查，那就是你的复习核心。

建立错题本： 将做错的题按模块分类，用一句话写下错误原因（如：“混淆了感觉适应和感觉对比”、“记错了奥苏贝尔的分类标准”）。考前反复看这个本子，比盲目刷题有效得多。

掌握答题技巧：

选择题： 优先用“排除法”和“关键词法”，抓住题干中的“根本”“核心”“最早”等词。

辨析题： 第一步必须明确判断（正确/错误），然后阐述理论依据，结尾总结重申。

简答/论述题： 务必分点、分段书写，关键词前置，让阅卷老师一目了然。论述题要结合教育实例，切忌空谈理论。

绝不空题： 遇到完全不会的题，也要根据相关理论和教育常识写出你的分析逻辑，争取步骤分。